Biodiversidade do Solo

Compreender a biodiversidade não é tarefa fácil, há muito trabalho e estudo envolvendo especialistas em cada tipo de ser vivo. Mas, de forma didática, é possível ajudar os estudantes a perceberem a diversidade de seres vivos que podem estar bem próximo a eles, passando muitas vezes despercebido.

 

Esse foi o objetivo de uma atividade prática desenvolvida com os estudantes da 2ª série do Ensino Médio. Por meio dessa atividade, eles tiveram a oportunidade de avaliar a biodiversidade do solo. Para isso, instalaram armadilhas, conhecidas por pitfalls, nos canteiros e hortas do colégio ICJ.

 

Utilizando os pitfalls é possível capturar organismos do solo. Assim, após duas semanas, as espécies foram coletadas e os estudantes tiveram a oportunidade de avaliar a riqueza (número de espécies diferentes encontradas) e abundância (quantidade de cada espécie) existentes no terreno. Esses dados são essenciais para analisar a biodiversidade de uma região.

 

Após a análise, foi feita uma discussão em sala de aula para comparar e avaliar os resultados obtidos, considerando a diversidade de invertebrados, especialmente insetos, e as condições do ambiente, como iluminação, presença de folhas secas no solo e de plantas, temperatura, umidade. Os estudantes puderam elaborar hipóteses e avaliar quais fatores ambientais influenciaram a riqueza e abundância de espécies em cada armadilha.

 

Por meio da comparação entre os resultados de cada grupo, foi possível proporcionar o desenvolvimento de habilidades e competências essenciais para o letramento científico, aproximando os estudantes das práticas e procedimentos de uma investigação científica.

 

Quer saber mais? Acompanhe as fotos tiradas pelos próprios alunos em nossa página no Flickr: https://flic.kr/s/aHBqjzRgvc

 

ARRAIÁ ICJ 2022

“Eita que foi bom demais da conta”. Devido à pandemia, por dois anos não celebramos a folia de São João presencialmente, mas em 2022, subimos balões, colocamos fantasias e decoramos nosso Colégio para a tão aguardada festa junina. Com direito a danças, comidas e ornamentação típica, o dia 11 de junho foi marcado pelo “Arraia ICJ”.

Com o tema Valores Para a Vida, a festa reuniu todos os alunos, desde a educação infantil ao ensino médio, as danças, caracterizações e músicas encheram de alegria e ritmo esse dia tão especial. Também tivemos brincadeiras como pescaria, argolas, acerte o alvo, boca do palhaço, chute ao gol e bingo.

A alimentação, com direito a canjica, pipoca, churrasquinho, milho cozido e toda a gastronomia que esta época festiva possibilita, ficou aos cuidados da cantina Bem Nutrido. Contamos também com duas barraquinhas (de doces e macarrão) montadas pelos alunos da 3º série do ensino médio, com o intuito de arrecadar fundos para a formatura da turma. A tecnologia marcou presença com a barraca de Robótica no auditório do colégio, onde os alunos fizeram apresentações durante a programação da festa.

O “Arraiá ICJ” promoveu uma ação destinada ao lar Clotilde Martins que possui finalidade social, a instituição filantrópica ampara idosos do município de Belo Horizonte e regiões. Com o apoio da comunidade ICJ, foram arrecadadas dezenas de contribuições que serão doadas a associação.

Ficam aqui nossos agradecimentos a todas as famílias que prestigiaram os alunos do colégio, e aos colaboradores, que se dedicaram em prol da realização desta festa. Agora, permanece a saudade desta edição, a felicidade pelo retorno e a gratidão por fazer parte de momentos que só as festas juninas proporcionam.

Segue abaixo a relação completa dos materiais recebidos:

  • 05 Pacotes de Fraldas G;
  • 02 Pacotes Fraldas M;
  • 01 Pacote de roupa íntima descartável G;
  • 11 Pacotes de lenços umedecidos;
  • 02 Baldes de lenços umedecidos;
  • 05 Frascos de óleo hidratante de Girassol;
  • 01 Hidratante corporal;
  • 11 Shampoos e condicionadores 2 em 1;
  • 10 Shampoos;
  • 09 Condicionadores para cabelo;
  • 24 Sabonetes;
  • 02 Pacotes de feijão preto.

Confira as fotos e vídeos em nossa página no Flikr: https://flic.kr/s/aHBqjzU5hh

 

Segundo dia de aulas presenciais na UNA – Eu no Novo Ensino Médio

Na última sexta-feira, dia 10 de junho, aconteceu o segundo encontro presencial do Projeto Eu no Novo Ensino Médio. Os alunos da 1ª Série EM foram até os campi da UNA e participaram das aulas das disciplinas eletivas.

Os estudantes da disciplina Empreendedorismo realizaram a atividade “Construção do Canvas de Conexões: a importância do networking para o empreendedor”, no campus Aimorés. A aula teve orientação do professor Raphael Paulino, com o apoio da professora do Colégio ICJ, Monik. Os alunos da eletiva de Processos Criativos fizeram uma “Oficina de estamparia”, sob a orientação da professora Fabrícia Figueiró, no campus João Pinheiro II. A atividade contou com o apoio da professora Miriam, também do ICJ.

Foi uma experiência incrível para todos os participantes! Confira as fotos clicando aqui!

Eu no novo Ensino Médio

Aconteceram nos Campus Aimorés e Liberdade as primeiras aulas práticas do projeto “Eu no novo Ensino Médio”. O projeto fundamenta-se na oferta das Disciplinas Eletivas Ânima (DEA) para cumprimento da carga horária dos itinerários formativos.

As atividades desenvolvidas foram:
– Oficina acerca do perfil do empreendedor, com desenvolvimento do protótipo de um produto, orientada pelo professor Raphael Paulino, na eletiva de Empreendedorismo.
– Oficina prática de fotografia, orientada pela professora Fabrícia Figueiró, na eletiva de Processos Criativos.

Os alunos do ICJ, que se preparam para ingressar no ensino superior, puderam conhecer a estrutura da faculdade e ter contato com as metodologias ativas.

Projeto de Linguagens 2022

No sábado letivo do dia 30/04, aconteceu o Projeto de Linguagens, no Colégio ICJ. Os alunos do 6º Ano do Ensino Fundamental II à 2ª Série do Ensino Médio apresentaram seus trabalhos sobre o tema geral “Letramento Digital”. As turmas da 1ª e 2ª Séries trabalharam sobre a inclusão digital como processo de democratização das tecnologias digitais e de empregabilidade, o 9º Ano sobre comunicação e consumo consciente da informação, o 8º Ano sobre Fake News, o 7º ano sobre cyberbullying e o 6º Ano fez uma adaptação do livro “A droga da obediência”, de Pedro Bandeira, para abordar a ética digital.

O tema “Letramento Digital” é de extrema importância no contexto atual. Este conceito pode ser compreendido como à capacidade de compreensão das situações de leitura e escrita que acontecem no meio digital e tecnológico. O conceito de letramento já existe no Brasil desde a década de 80 e já é bem familiar, porém, após o “boom” das novas tecnologias e da internet, ele precisou ser aplicado também a este novo mundo digital.

A era tecnológica, uma vez consolidada, exige dos alunos algumas capacidades essenciais para conseguirem se destacar, principalmente no mercado de trabalho. Justamente um dos temas discutidos no Projeto de Linguagens foi a questão da empregabilidade em meio à essas novas exigências. Praticamente todos os trabalhos expostos foram apresentados, em parte, na língua inglesa. O Colégio ICJ investe na Educação Bilíngue desde a Educação Infantil, para que nossos alunos estejam preparados para os desafios da vida moderna.

Além disso, os estudantes do ICJ, com este projeto, aprenderam na prática sobre letramento digital. Eles sabem como se comunicar no meio digital, como utilizar a tecnologia da melhor forma e, principalmente, como agir com ética, que é uma virtude. Os professores e colaboradores do projeto abordaram esta questão tão importante e que foi discutida e valorizada pelos alunos.

Parabéns a todos os envolvidos neste brilhante Projeto de Linguagens sobre um tema tão importante e relevante atualmente, mas que muitos não têm a noção de como pode ser utilizado de forma positiva. O Colégio ICJ, mais uma vez, sai na frente e busca proporcionar o melhor ensino para o futuro dos nossos alunos!

Confira as fotos do evento clicando aqui!

Admissão 2023

ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS ICJ 2023

 

Olá! É uma alegria te ver por aqui! 😊

O Processo de Admissão de Novos Alunos 2023 do Colégio ICJ abrirá as inscrições, pelo site do colégio – www.colegioicj.com.bra partir de agosto/2022, quando será divulgado o edital.

As provas, testes e entrevistas para admissão de novos alunos acontecem no dia 17 de setembro, sábado, no turno da manhã. Já reserve esta data na sua agenda.

Se quiser receber as informações no seu e-mail, faça seu cadastro neste formulário.

Visita Virtual – Você pode conhecer um pouco das nossas instalações aqui Visita 1 e aqui:  Visita 2 . Convidamos também a visitar nossa galeria de fotos no Flicker com todos os projetos Fotos

Visita Presencial – Teremos prazer em agendar sua visita presencial. Preencha o formulário de visita aqui Formulário

 

Que tal conhecer um pouco mais da nossa escola?

  • Projeto Pedagógico – conheça os detalhes do nosso Projeto Pedagógico aqui Projeto Pedagógico
  • Programa de Educação Bilíngue – leia sobre nosso Programa de Educação Bilíngue que vai da Educação Infantil ao EFII aqui Bilíngue I e aqui Bilíngue 2
  • Projeto Maker – desenvolvido com os alunos do 6º ao 8º ano EFII, saiba mais aqui Maker I e aqui Maker 2
  • Robótica – aplicada do 5º ano do EFI ao Ensino Médio, conheça a proposta aqui Robótica 1 e aqui Robótica 2

 

Você ainda pode fazer contato conosco por e-mail Fale Conosco ou telefone (31)3332.6203.

Um abraço e até breve! 😊

Alunos do Colégio ICJ participam da Science Days

Os alunos da 2ª e 3ª Série do Ensino Médio participaram, na última terça-feira, da Science
Days. A feira é considerada a maior da América Latina no campo de Ciências Espaciais. O
evento aconteceu na universidade Newton Paiva.
O estudante Matheus Assis Maia, da 2ª Série, foi escolhido para representar o Colégio na feira,
como Embaixador do ICJ, junto com os professores Pablo e Bruno, que acompanharam os
alunos.
A programação da Science Days contou com palestras com astronautas e cientistas, oficinas de
realidade virtual e exposição de artefatos de missões espaciais, oficinas e um pavilhão do
Espaço.
Foi um dia muito proveitoso e divertido para as turmas, que puderam aprender, conhecer e
experimentar na prática sobre este assunto importante que é a Ciência!
Confira as fotos do dia clicando aqui!

Aprovados ENEM 2021

Os nosso alunos se dedicaram muito durante todo o ano de 2021 e o resultado veio… Várias aprovações nos principais vestibulares do Brasil!

Parabéns aos alunos e equipe pedagógica! Vocês brilharam!

Confira os aprovados:

  • Lucas Miranda – Ciências Sociais (UFMG)
  • Pedro Augusto Antunes – Ciências Biológicas (UFV)
  • Gabriel Drumond Mancosu da Silva – Geografia (UFMG)
  • Giulianna Martins da Gama – Publicidade e Propaganda (UFMG)
  • Victor Lucas Duarte Armani – Ciências Biológicas (UFMG)
  • Izabela Garcia Tavares Pinheiro Pérez – Matemática Computacional (UFMG)

Projeto Econsciência

O Colégio ICJ, por meio da equipe de coordenação, orientação e professores da área de ciências da natureza, está desenvolvendo o Projeto Econsciência, que tem como público alvo toda a comunidade docente e discente do Colégio. O projeto será trabalhado durante todo o ano de 2022.

Como objetivo principal, o projeto visa à preservação, valorização e a conscientização de todos quanto à importância e o cuidado com os ambientes no geral, e, em especial, com o ambiente escolar. Com o Econsciência, os alunos vão desenvolver hábitos sustentáveis, abordando práticas que envolvam a formação integral do ser e não apenas pontuando o lixo e seu correto descarte, mas a importância de se modificar a forma de ver o mundo e interagir com ele, uma vez que a educação ambiental só tem o efeito almejado quando educa o indivíduo.

O projeto possui várias etapas a serem desenvolvidas ao longo do ano letivo. De início, nesta primeira etapa, o tema será a reciclagem do papel. Para tanto, caixas coletoras foram disponibilizadas em algumas áreas do Colégio para que os alunos descartem o papel a ser reciclado no local específico.

Contamos com a colaboração de todos!

Alunos do ICJ participam de reportagem

Os alunos Felipe Tristão e Graziela Profeta, da 3ª Série do Ensino Médio, participaram de uma reportagem do Jornal Band Minas este mês. A matéria tem como tema a variação de preços nas mensalidades das faculdades particulares. Os dois estudantes foram entrevistados e expuseram suas opiniões sobre o assunto. A reportagem foi filmada no Laboratório de Informática do Colégio.

Para assistir a reportagem completa, clique aqui!