ENEM 2019 – Notas da Redação

A notas do ENEM 2019 foram divulgadas e, mais uma vez, os alunos do Colégio ICJ deram um show! Depois de muito estudo e dedicação dos alunos e professores, os estudantes tiveram um alto desempenho, principalmente na redação. Confira os resultados:

Alice Parreiras Campos – 940 pontos

Ana Paula Dias Alves Oliveira – 920 pontos

Camila Jordana Figueiredo de Oliveira – 920 pontos

Eduardo Gil Santos – 960 pontos

Isadora Reis de Souza – 940 pontos

João Gabriel Mendes Barbosa – 940 pontos

Júlia de Melo Borges – 940 pontos

Kevyn Douglas Dias Silva – 920 pontos

Laura Nogueira de Almeida – 920 pontos

Leyla Carvalho Cristófaro – 940 pontos

Marcelo Willian de Souza Pereira – 940 pontos

Mariana Borelli Pereira – 980 pontos

Mariana de Melo Ferraz – 960 pontos

Nathalia Randazzo Gontijo do Nascimento – 880 pontos

Rafaela da Silva Ribeiro – 920 pontos

Pedro Marcos Siqueira de Castro Santos – 960 pontos

Thomaz Rezende Pinto – 920 pontos

Nós, do Colégio ICJ, desejamos muito sucesso na nova etapa que se inicia.

Em breve teremos os resultados das aprovações, fiquem ligados!

Missa em Ação de Graças do 3º ano do Ensino Médio

A missa em Ação de Graças pela conclusão do Ensino Médio aconteceu na última quarta-feira, dia 4, e contou com a presença dos diretores, professores, funcionários, familiares e alunos do 3º ano do Ensino Médio. A Celebração ocorreu na Igreja Nossa Senhora de Fátima.

Desejamos muita felicidade e sucesso nesta nova etapa, o Colégio ICJ sempre estará de portas abertas para todos os alunos, para nos visitar-nos.

Para ver as fotos, acesse o Flickr do Colégio:

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Show de Talentos reconhece habilidades em alunos

Muitos talentos foram reconhecidos na última segunda-feira, dia 2, no Show de Talentos do Colégio ICJ. Com o objetivo de estimular as habilidades artísticas e criativas e visando a integração entre os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, o momento contou com cinco modalidades, entre elas dança, canto, desenho, fotografia e poesia.

Os ganhadores do 1º lugar de cada categoria foram: Mabel França, do 8º ano, na categoria Desenho; Arthur Leron, do 8º ano, na Fotografia; Marina Metzker e Laura Garcia, ambas do 8º ano, na Dança; Augusto Oliveira, do 1º ano EM, na Poesia e Bruna Rezende e Carolina Martins, do 6º e 7º ano, na categoria Música.

No final do Show de Talentos, já em ritmo de férias e comemorações, alguns alunos do 3º ano do Ensino Médio fizeram uma homenagem a toda a turma que está se formando e começando uma nova etapa da vida.

Acesse o link do Flickr para ver as fotos:

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Projeto de inculturação – Griots

Orgulho, força e luta! Esses e diversos outros adjetivos podem ser atribuídos à comemoração do dia da consciência negra. Apesar de ser celebrado no dia 20 de novembro, a culminância aconteceu nesse sábado, dia 23, pois foi realizado uma manhã de programação voltada para o tema.

A atividade teve inicio com a dança afro das alunas do 6º ano. Depois, algumas alunas do 1º ano fizeram uma performance demonstrando o impacto da exclusão. Por fim, os estudantes ficaram livres para participarem das oficinas que mais tivessem interesse. Eles podiam escolher: oficina de turbantes, com a convidada Catarina, oficina de bonecas, capoeira, assistir um curta e participar de uma roda de conversa e se envolver na exposição de painéis temáticos. Além disso, a livraria Mazza marcou presença na escola e vendeu livros sobre a questão racial em diversos âmbitos.

O nome do evento foi intitulado Griots, pois representa os guardiões da palavra, responsáveis por transmitir os mitos, as técnicas e as tradições africanas de geração para geração.

Confira todas as fotos no nosso Flickr:

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Ampliando horizontes com a Agenda 2030

Em um mundo cada vez mais digital, é necessário adaptar as formas de avaliação e ampliar as discussões de sala. Pensando nisso, o professor de sociologia, Aurélio Pereira, trabalhou o conteúdo de metas da ONU, Agenda 2030, de forma interativa. Os alunos do 1º e 2º ano, do Ensino Médio, após aprenderem sobre o assunto, precisaram desenvolver uma página no instagram para intensificar o alcance do tema. Cada grupo ficou responsável por criar um perfil correspondente a uma meta diferente.

O foco desse trabalho, segundo o professor, é aumentar o capital cultural dos alunos e desenvolver uma visão crítica frente as metas da ONU em relação a nossa realidade atual. Essa dinâmica foi desenvolvida nos conteúdos de ação social e fato social, no 1º ano, e de mídia e movimentos sociais, no 2º ano.

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Apresentação da Universidade de Lisboa aos alunos

Com o objetivo de mostrar as variadas formas de perspectiva de futuro, o Colégio ICJ foi, juntamente com os alunos do Ensino Médio, a uma palestra com o Reitor da Universidade de Lisboa, reconhecida internacionalmente por sua qualidade de ensino. O evento possuía a intenção de apresentar aos estudantes brasileiros tanto a instituição quanto o programa de internacionalização que busca levar estudantes estrangeiros, especialmente do Brasil, para estudar em Lisboa.

O Colégio ICJ incentiva seus alunos a buscarem seus objetivos, mostrando que, com força de vontade, todos conseguem. A Universidade de Lisboa é uma instituição pública que oferece mais de 1500 vagas destinadas a estudantes internacionais.

 

O Esporte como aliado dos estudos

Ana Clara Calzavara, aluna do 2º ano do Ensino Médio no Colégio ICJ, é atleta de esgrima e, nas últimas aulas de Educação Física, ensinou um pouco sobre este esporte para seus colegas de turma. Ana, que sempre leu muitos livros de aventura e ficção, descobriu na esgrima uma maneira de se aproximar de toda essa fantasia que a história lhe proporcionava.

Segundo ela, foi interessante estar do outro lado da sala de aula, ensinando para os colegas de sua turma: “Foi muito divertido dar aula pra eles e perceber que, a princípio, a maioria não estava interessada, mas que depois vieram me procurar com dúvidas.” Ana Clara, que já competiu regional e nacionalmente, conta que ao longo destes três anos que pratica a esgrima, seu foco nos estudos e o rendimento escolar aumentaram consideravelmente.

Para ver as fotos da aula de esgrima, acesse o Flickr do Colégio:

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Entrevista para a RecordTV

Na segunda feira, dia 4 de novembro, a Bruna, auxiliar pedagógica do colégio ICJ, deu uma entrevista para a RecordTV, com o objetivo de falar um pouco sobre o primeiro dia do ENEM e suas impressões. Para ela, o conteúdo da prova foi considerado neutro e não trouxe nenhuma postura ideológica, além de ter enunciados que davam os caminhos para achar as respostas corretas.

Em relação à redação, não era esperado que o tema abordado fosse a democratização do acesso ao cinema do Brasil, mas como os alunos discutiram muito em sala sobre o acesso a cultura e outros assuntos relacionados durante todo o ano, tiveram repertório para uma boa escrita.

Alunos voltam da etapa nacional da OBR com muitas conquistas

Os alunos que participaram da etapa nacional da Olimpíada Brasileira de Robótica, no Rio Grande do Sul, chegaram com muitas novidades e vitórias. A OBR, como é conhecida, ocorreu durante toda uma semana e teve participantes de todo o Brasil.

Yasmin Fontoura, Gabriel Lucas, Mateus Assis e Ronald Rodrigues, do 8º ano, Sofia Albuquerque, do 2º ano do Ensino Médio e Alice Campos, do 3º ano do Ensino Médio foram à competição representando duas equipes do Colégio ICJ, The Life Project Jr 1 e Equipe Two. Entusiasmados com os resultados e a viagem, os alunos contam que foi uma experiência incrível e que querem participar outras vezes, trazendo novas vitórias.

O 6º lugar do nível em que participaram ficou com a equipe The Life Project Jr 1, que conquistou, também, o 1º lugar no desafio relâmpago lançado durante a competição, o Super Team. Nesta última modalidade a equipe precisou se relacionar com uma outra equipe para programar um resgate de robôs, com circuitos.

“O resultado veio mediante tamanho esforço dos meninos, desde o começo das atividades em março. Então todo esse trabalho agora deu um resultado e passaram a ter a noção do que é trabalhar duro para alcançar o objetivo”, comenta Pablo Carvalho, técnico que acompanhou os estudantes em toda a trajetória. Além dele, Jade Rezende, que também já participou de competições passadas como aluna, em 2019 foi para o OBR como técnica. Para ela, são duas experiências totalmente diferentes, com responsabilidades diferentes: “É muito bom ver neles o resultado que a gente espera. Eles aprendem muito, crescem bastante com isso e veem o trabalho deles sendo reconhecido. Pra gente, como técnico, também é bacana, vendo o trabalho deles tendo frutos e resultados”.

Para ver as fotos de toda a viagem e da competição, acesse o Flickr do Colégio:

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