Visita ao Museu de Arte do Vale do Jequitinhonha

Os alunos do 1º periodo, turmas A e B, da profa. Maritsa, fizeram uma visita ao Museu de Arte Popular do Vale do Jequitinhonha. A atividade trás conhecimento e desperta a sensibilidade das crianças com as obras em materiais que transitam entre a madeira, a pedra, a cerâmica e tecidos bordados a mão que retratam a vida e o cotidiano do povo mineiro.

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Baleia Azul e os Treze Porquês

Senhores Pais,

Um fato que tem preocupado a todos nós, pais e educadores, é a disseminação de jogos macabros na internet, entre eles o “Baleia Azul”, e grande repercussão da nova série os “Treze Porquês” (13 Reasons Why), da TV por assinatura.

Como se sabe o público alvo desses jogos e seriados são os adolescentes que podem, no caso, ser induzidos ao medo, à depressão e ao suicídio. O que tem sido divulgado na mídia é que esse jogo ameaça o participante com crueldades à sua família, se quiserem sair ou não cumprir com os comandos enviados.

O Colégio ICJ já iniciou um trabalho preventivo sobre o assunto, em sala de aula, e conta com a participação dos pais no sentido de estarem atentos ao alertas indicados pela Polícia Federal. São eles:

  1. Os pais devem atrair a confiança dos filhos por meio do diálogo franco e aberto sem qualquer tipo de repressão para que no primeiro sinal de perigo a criança se sinta à vontade para procurar sua ajuda.
  2. Observe comportamentos estranhos dos filhos como isolamento, tristeza aguda, decepção amorosa, comportamentos depressivos, atitudes suicidas.
  3. Preste atenção no corpo de seu filho se não existe sinais de mutilação ou queimaduras e se ele está usando camisas de mangas compridas para evitar a exposição dessas marcas.
  4. Evite que seus filhos fiquem muito tempo na internet ou assistindo filmes na televisão durante a madrugada.
  5. Observe se seu filho está saindo de casa em horários pela madrugada com o objetivo de cumprir tarefas impostas pelo jogo
  6. Peça ao seu filho para ser adicionado nas redes sociais deles, fazendo isso você poderá saber o que está se passando com ele e com quem eles estão interagindo. Caso os pais não tenham idade para aprender a conviver com este mundo virtual, eles devem delegar a tarefa para um parente mais próximo (irmão, primo, sobrinho), alguém que o adolescente seja próximo e confie.
  7. Deixe o computador em um local comum e visível da casa.
  8. Ao proibir alguma página, explique as razões e os perigos da rede.
  9. Evite expor na internet informações particulares e dados pessoais como telefones, endereços, documentos, horário que sai de casa e para onde está indo, localização acessível o tempo todo.
  10. Evite colocar fotos com locais onde frequenta (clubes, teatros, igrejas), carros (a placa localiza o endereço), casa (mostra onde a pessoa mora).
  11. Nunca adicione desconhecidos.

(Fonte: Site da Polícia Federal)

Assim sendo, precisamos reagir contra essa corrente do mal. Mais do que nunca é hora de acolher nossos filhos, trazê-los para perto de nós, alertá-los sobre os perigos a que estão expostos nas redes sociais, internet e TV.

Neste momento, o amor educativo é um grande aliado à preservação física, espiritual e mental de nossas crianças e jovens.

Diretoria do Colégio ICJ

Amistoso prepara para Metropolitano

A equipe de Futsal Sub 11 do Colégio ICJ Está se preprando para Torneio Metropolitano Escolar 2017.

No dia 12/04 participou de um amistoso contra a equipe da Academia MPFit e suaram a camisa! A estréia no campeonato acontece no dia 19/04, contra o Colegio Magnum Cidade Nova. O jogo será realizado às 20h30, no Colegio Magnum Agostiniano – Cidade Nova, localizado à Rua São Gonçalo 1364.

Vamos torncer por nossos atletas!

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Mala e Cuia é sucesso mais uma vez!

A edição 2017 do Projeto Mala e Cuia foi um sucesso total!

Este ano o projeto contou com a participação de 85% dos alunos do Ensino Fundamental I que lotaram as salas de aula com muita alegria e animação nos dias 7 e 8 de abril. Os alunos vêm para dormir na escola e têm uma noite com muitas brincadeiras. Teve um pouco de tudo: palhaços, malabaristas, brinquedos infláveis diversos, caça ao tesouro e pra encerrar a noite uma boate pra lá de agitada! A musica “Olha o Gás” foi a preferida da garotada que pedia bis a todo momento. E antes de dormir, pra regarregar as energias, foi servido um delicioso espaguetti.

As crianças saíram com gostinho de “quero-mais”. 2018 tem! Aguardem!

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Loucos por livros

O Clube da Leitura do Colégio ICJ funciona desde 9 de outubro de 2009 e conta atualmente com a participação de mais 40 alunos do Fundamental II e Ensino Médio.

De participação voluntária, os integrantes do clube são apaixonados por leitura e renuem-se a cada quinzena para conversar sobre livros, trocar ideias e conhecimento. De tanto ler os integrantes do Clube já publicaram um livro com textos de autoria própria.

As inscrições estão abertas para estudantes a partir do 6º ano do Ensino Fundamental, com vagas limitadas. Para mais informações, procure a biblioteca.

Integrantes 2017:

Alexandre Junio

Aline Couto Mota

Ana Carolina Martins Alvim

Ana Clara M. Calzavara

André Leron

Antônio Augusto De Oliveira Guerra Limões

Arthur Leron Gonçalves Carvalho

Artur Bomtempo Colen

Camila  Fernanda Matoso Figueiredo

Daniel Bastos Mendonça

Gabriel Ângelo Cardoso

Gabriel Martins Vinci Almeida

Gabriel Virote

Giovanna Soares Torres

Graziela Profeta Guimarães

Henrique Cristófaro

Iran Rafael Guimarães Lima

Izabela Garcia

Laura Ferreira Dias

Letícia Canesso de Oliveira Agostini

Luana Cardoso de Queiroz

Mábel Perez Alves

Marina Metzker P. de Melo

Mateus Pereira N. de Carvalho

Matheus Assis Maia

Pedro Garcia Ribas

Ronald Gouveia Filho

Samira F. Bessa Da Costa

Sarah Martins Vinci Almeida

Sofia Lopes Silva Pereira Palhares

Tarsila Rochael Reis

Valter  Iago Lôbo E Silva

Victor Lucas Duarte Armani

 

Ex-alunos:

Carolina Capanema

Carolina Inez Moura

Daniel Guedes

Gabriela Pôssas

Giovana Capanema

Joyce Gabriele

Pollyana Marta

Priscila Resende

Vinícius Souza Cardoso

 

 

Visita ao Retiro das Rosas

Alunos do 6º ano participaram do projeto de Integração à fazenda Retiro das Rosas em Cachoeira do Campo – MG no dia 17 de março. O projeto tem por objetivo proporcionar aos alunos um momento de aprendizado e socialização, com novos alunos e educadores, além de compartilhar seus desafios e superações, associado a um momento de lazer e contato com a natureza. O trabalho foi vivenciado por meio de reflexões, atividades, aprendendo in loco técnicas de agropecuária, agricultura entre outros, enriquecendo os  conteúdos trabalhado em sala. “Os locais que eu mais gostei foram as plantações e as áreas de lazer. O passeio foi incrível e ao mesmo tempo que nos divertimos aprendemos muito” Foi um jeito interativo de ampliar o conhecimento e nossas relações sociais”, afirmou o aluno Matheus Assis, da turma B.

A proposta é interdisciplinar e envolve os conteúdos de Geografia (Valéria), Ciências (Regina), Matemática (Renata), Formação Humana (Mônica) e Educação Física (Daniel e Elizete).

Para conferir a galeria de fotos completa, acesse: https://flic.kr/s/aHskXA7hKz