Oficina de criação na Educação Infantil

A Educação Infantil tem uma novidade que está trazendo muita diversão e aumento da criatividade: A oficina de criação. Ela foi pensada com o objetivo de que as crianças colocassem a mão na massa e obtivessem um aumento da autonomia, no momento em que produzem, individualmente, alguns objetos.

Sendo um momento de descontração, as crianças ficam contentes no final da atividade, ao perceberem que conseguiram realizar uma tarefa e podem brincar com o que foi construído. Com isso, a finalidade pedagógica é alcançada, já que as habilidades manuais estão sendo desenvolvidas.

O primeiro exercício realizado foi a confecção de um Ioiô maluco. As crianças fizeram uma bolinha de jornal e cola e finalizaram com durex colorido. Na semana seguinte, foi a vez do dia do faz de conta: os alunos fizeram penteados no cabelo, como se estivessem em um salão de beleza. Já no dia 11/03, a turma produziu uma areia divertida, que utilizava cola branca, areia, anelina colorida e água boricada, e puderam conhecer, ainda, uma nova textura.

Quer ver as fotos das oficinas de criação já realizadas? Acesse o Flickr do colégio:

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Reflexões sobre a convivência em grupo

O bom relacionamento em grupo e o respeito ao próximo são atitudes que precisam ser desenvolvidas desde cedo, facilitando, assim, a convivência entre as pessoas de maneira harmoniosa e respeitosa. É preciso um conjunto de fatores para que as crianças aprendam a melhor maneira de agir em sociedade. A família e escola, por exemplo, precisam andar juntas para desenvolver tais habilidades. 

Pensando nisso, os alunos do Maternal III, juntamente com a professora Priscila Zolini, desenvolveram alguns combinados para a sala, registrando tudo por meio da fotografia. Criando um porta retrato no livro Bernoulli, as crianças foram estimuladas a refletir sobre as atitudes necessárias para um bom relacionamento em grupo, além de trabalhar a coordenação motora fina no momento da confecção do porta retrato.

A importância da higienização das mãos

Ontem, na Educação Infantil, os alunos do 2º período C fizeram uma experiência com a professora Gabriella, a fim de compreenderem a importância da higienização das mãos na prevenção contra o novo Coronavírus. Em um prato com água foi colocado um pouco de orégano (simbolizando o vírus) e, em outro prato, foi colocada uma mistura de água e sabão.

As crianças foram convidadas a sujarem o dedinho com a erva, simulando a contaminação através das mãos. Em seguida, foram orientados a mergulharem o mesmo dedo na mistura de água e sabão e tocarem, novamente, no orégano. As crianças ficaram surpresas ao verem todos os “germes” sendo repelidos pelo sabão.

Acreditamos que através da ludicidade as experiências tornam-se mais significativas, fazendo com que as crianças compreendam não apenas os conteúdos escolares, mas o mundo que as cerca.

Mulheres que fizeram história

Para o dia internacional da mulher, a turma do 2º período B realizou, na aula de inglês, uma pesquisa para identificar algumas mulheres importantes para a história. Após investigarem aquelas que lutaram para adquirir direitos de igualdade, a escolhida para receber uma homenagem simbólica foi Frida Kahlo. Com o papel e lápis de cor em mãos, os alunos fizeram representações da pintora mexicana e suas obras.

Considerada um ícone da liberdade, Frida ficou conhecida por ser uma mulher à frente de seu tempo. Suas pinturas expressavam o reflexo de sua realidade, tendo sido registradas suas alegrias e frustrações, principalmente em relação ao seu casamento e saúde.

O respeito precisa ser aprendido desde cedo

Ensinar, desde cedo, que mulheres e homens possuem os mesmos direitos e deveres é fundamental para que as crianças se tornem adultos respeitosos. No mês das mulheres, várias atividades estão sendo executadas na Educação Infantil para mostrar às crianças que a posição de desigualdade entre os sexos precisa acabar, fazendo o mundo evoluir em suas ideias e ações.

Na última semana, os alunos do maternal 2 e 3 homenagearam as meninas da sala e as professoras e funcionárias da escola, dando flores e conversando sobre o assunto. Aprender, ainda criança, que devemos tratar o outro da mesma forma que gostamos de ser tratados facilita a compreensão e a aceitação deste ensinamento.

Para ver as fotos do momento, acesse o Flickr do Colégio:

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A importância da musicalização na Educação Infantil

Na semana passada, os alunos do 2º período da Educação Infantil tiveram uma aula sobre musicalização. Nesta atividade, as crianças realizaram movimentos corporais a partir dos estímulos sonoros presentes na tradicional canção brasileira “Escravos de Jó”.

A musicalização, principalmente nos anos iniciais, pode ser considerada como um conjunto de atividades que visam a ampliação dos conhecimentos musicais da criança com, inclusive, participação criadora. Além disso, a musicalização trabalha a percepção de fundamentos como o ritmo, melodia e harmonia. A sociabilização do grupo, o desenvolvimento da fala, o aumento da imaginação, o poder de concentração, a rapidez e o raciocínio lógico também são outras características benéficas da atividade.

A prevenção é o melhor remédio

O coronavírus é um vírus pertencente à família Coronaviridae e há algum tempo vem causando preocupação ao redor do mundo. Para evitar o contágio, fique atento aos cuidados necessários, sintomas e como ocorre a transmissão do vírus.

A transmissão dos coronavírus costuma ocorrer pelo ar ou por contato pessoal com secreções contaminadas, como gotículas de saliva, espirro, tosse, catarro, contato pessoal próximo (como toque ou aperto de mão), contato com objetos ou superfícies contaminadas, seguido de contato com a boca, nariz ou olhos.

Os sinais e sintomas do coronavírus são principalmente respiratórios, semelhantes a um resfriado. Podem, também, causar infecção do trato respiratório inferior, como as pneumonias. No entanto, o coronavírus ainda precisa de mais estudos e investigações para caracterizar melhor os sinais e sintomas da doença. Os principais sintomas conhecidos até o momento são febre, tosse e dificuldade para respirar.

O Ministério da Saúde orienta cuidados básicos para reduzir o risco geral de contrair ou transmitir o coronavírus. Entre as medidas estão: Lavar as mãos frequentemente com água e sabonete por pelo menos 20 segundos, evitar tocar nos olhos, nariz e boca com as mãos não lavadas, evitar contato próximo com pessoas doentes, ficar em casa quando estiver doente, cobrir boca e nariz ao tossir ou espirrar com um lenço de papel e jogar no lixo, limpar e desinfetar objetos e superfícies tocados com frequência.

Nas próximas semanas os professores orientarão os alunos, em sala, sobre os cuidados necessários. Todos também estão orientados a utilizar o álcool em gel, disponível em toda a escola, para higienizar e desinfetar as mãos. A equipe de disciplinários, que mantém contato constante com os estudantes, também está orientada quantos aos cuidados necessários.

A prevenção é o melhor remédio. Além disso, é importante ficar atento às novidades sobre o vírus, vindas de fontes confiáveis, e tomar cuidado quanto à Fake News. As informações aqui obtidas foram retiradas do site do Ministério da Saúde, com link https://www.saude.gov.br/saude-de-a-z/coronavirus

Brincadeira de criança

A pintura, na fase infantil, é uma maneira de se expressar com o mundo, já que a expressão verbal não está completamente desenvolvida. Com a tinta e o pincel na mão, as crianças conseguem se expressar melhor e aprender sobre formas e cores, de um jeito divertido. Além disso, a pintura ajuda a melhorar a motricidade das crianças, o que torna a aprendizagem da escrita, ao longo do tempo, mais fácil.

Pensando nisso, os alunos do Maternal II realizaram um dia de pintura, no Colégio ICJ. As crianças utilizaram uma parede de azulejo, própria para a atividade, e divertiram-se com as diferentes cores e desenhos. Além disso, com o auxílio da professora, pintaram as mãos e a reproduziram no papel, aguçando, assim, o tato.

Para ver as fotos, acesse o link:

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Em ritmo de carnaval

O Carnaval é uma atividade de grande importância cultural, que promove um ambiente de manifestação cultural coletiva e a valorização do espaço democrático de entretenimento.

Pensando nisso, foi realizado, na última semana, o nosso “Grito de Carnaval”, com os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. A proposta da atividade era proporcionar aos estudantes um momento divertido e descontraído, além de resgatar a alegria desta festa popular, comemorada nacionalmente. Os alunos estavam todos entusiasmados e puderam se fantasiar para a atividade.

As crianças da Educação Infantil participaram de um Bailinho de Marchinhas, e puderam cantar e dançar ao som de marchinhas antigas. Já o Ensino Fundamental I contou com a participação do Grupo Cultural de Percussão “Arautos do Gueto”. O grupo foi criado através de um projeto social, que tem por objetivo promover a arte cultural para crianças e adolescentes que vivem na comunidade do Morro das Pedras, Região Oeste de Belo Horizonte.

Para ver as fotos desse dia de diversão? Acesse o nosso Flickr:

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Volta às aulas 2020!

As férias estão chegando ao fim e esperamos que as energias estão renovadas para o início de mais um ano escolar! O Colégio ICJ está cheio de novidades e aguardando a chegada de seus alunos com muita alegria.

As aulas têm início no dia 3 de fevereiro para os alunos do Ensino Fundamental II e Médio e dia 4 de fevereiro para os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Na segunda-feira, dia 3 de fevereiro, os pais do Infantil e Fundamental I devem efetuar a entrega dos materiais. Veja como fica a programação completa deste mês:

 

EDUCAÇÃO INFANTIL – Maternal II ao 2º Período:

ENTREGA DOS MATERIAIS: 03/02/2020 – 14 às 16h

INÍCIO DAS ATIVIDADES ESCOLARES: 04/02/2020

REUNIÃO DE PAIS: 08/02/2020 – 08h às 11h

 

ENSINO FUNDAMENTAL I – 1º ao 5º ano:

ENTREGA DOS MATERIAIS: 03/02/2020 – Manhã: 8h às 11h Tarde: 14h às 16h. De acordo com o turno da criança.

INÍCIO DAS ATIVIDADES ESCOLARES: 04/02/2020

REUNIÃO DE PAIS: 15/02/2020 – 08h às 11h

 

ENSINO FUNDAMENTAL II – 6º ao 9º ano:

INÍCIO DAS ATIVIDADES ESCOLARES: 03/02/2020

REUNIÃO DE PAIS:

6º ano EF: 11/02/2020 – 07h30min

7º ano EF: 12/02/2020 – 07h30min

8º ano EF: 13/02/2020 – 07h30min

9º ano EF: 14/02/2020 – 07h30min

 

ENSINO MÉDIO – 1º ao 3º ano:

INÍCIO DAS ATIVIDADES ESCOLARES: 03/02/2020

REUNIÃO DE PAIS:

1º ano EM: 18/02/2020 – 07h30min

2º ano EM: 19/02/2020 – 07h30min

3º ano EM: 20/02/2020 – 07h30min