Setembro Amarelo e a importância social

O Setembro Amarelo é uma campanha de conscientização sobre a prevenção do suicídio e foi criado com a proposta de associar a cor ao mês que marca o Dia Mundial de Prevenção do Suicídio, dia 10 de setembro. É importante que o tema seja cada vez mais discutido, principalmente em escolas, para que os alunos entendam do que se trata, discutam sobre o assunto e valorizem a vida.

O Colégio ICJ, com sua educação com amor, entende a importância e necessidade de colocar o tema em pauta, orientando os alunos a apoiarem quem estiver nesta situação e indicando que há ajuda médica para quem precisa. É importante ressaltar que a campanha acontece no mês de setembro, mas falar sobre prevenção do suicídio é fundamental durante todo o ano.

Momento contação de história

A Bibliotecária Priscila Oliveira, em parceria com a professora Mônica Garcia, preparou um momento prazeroso na Biblioteca para os alunos do 3º Ano B,  onde contou a história do “O Livro Magico”. A atividade teve o objetivo de aguçar nas crianças o gosto pela leitura, algo presente na sociedade há muito tempo, além de incentivar a oralidade, um mecanismo antigo de propagação cultural.

A contação de histórias colabora com o desenvolvimento de habilidades como a organização de ideias, a análise crítica e a noção de temporalidade e espaço. Dessa forma, os alunos são incentivados a serem criativos e a se manifestarem em diversas formas de expressão.

Confira as fotos pelo nosso Flickr:

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Dia de diversão e integração no TAUÁ Resort

O TAUÁ Resort foi o local escolhido para dar início ao Projeto Transição do 5º para o 6º ano, com o objetivo de promover maior interação dos alunos, além de oferecer um dia de muita diversão. A comemoração está relacionada à conquista dos alunos em concluírem o Ensino Fundamental I, em que se preparam para assumir uma nova etapa da vida estudantil.

O dia foi marcado por muitas atividades esportivas, dinâmicas e brincadeiras, tudo realizado com a intenção de promover, ainda mais, as habilidades socioemocionais, desenvolvidas através da cooperação, união,  equilíbrio,  autoestima e confiança.

Para ficar por dentro de tudo o que aconteceu nesse dia, acesse o link:

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A aprendizagem fora de sala

O processo de aprendizagem é algo dinâmico que necessita de inúmeras estratégias para que seja efetivo. Colocar os alunos em contato com a reflexão por meio da diversão é de suma importância. Dessa forma, os alunos do 1º ano visitaram, esse mês, a Ação Educativa Museu dos Brinquedos, com o principal objetivo de pensar nos brinquedos e nas suas evoluções.

Imergir nesse tema também reforça a necessidade do brincar na vida das crianças, uma vez que é uma forma de entender mais sobre a sociedade e também se reconhecer como indivíduo.

Veja todas as fotos da atividade no link:

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Festa da Família 2019

Compreendendo que a relação fraternal entre escola e família é fundamental para a formação dos alunos, no último sábado, dia 31 de agosto, aconteceu a tradicional Festa da Família do Colégio ICJ. As crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I participaram de uma manhã de brincadeiras com os seus familiares e se deliciaram com um piquenique em seguida.
O evento,que sempre conta com grande participação das famílias, neste ano contou com várias atividades diferenciadas. Entre elas se destacam o aulão de aeróbica e zumba, o Karaoquê e a Oficina de Pense Matemática e Robótica. Além disso, a Escola de Esportes marcou presença com a exibição de algumas apresentações culturais de todas as modalidades ofertadas pela escola.

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Ação educativa sobre diabetes

Neste mês, os alunos do 8º ano B receberam uma visita pra lá de especial. A ex- aluna do ICJ e atualmente nutricionista especializada em nutrição clínica, Beatriz Diniz Gabriel, esteve na turma para ministrar uma palestra sobre diabetes. A temática interessa muito aos estudantes dessa sala, pois eles farão uma apresentação sobre tecnologias assistidas no controle da diabetes durante a realização da Mostra de Ciências e Tecnologia, que acontece no dia 21 de setembro.

Beatriz esclareceu várias questões sobre a doença, principalmente no que diz respeito a restrição alimentar e as causas e cuidados com a hipoglicemia. Além disso, os alunos conheceram mais sobre as tecnologias que auxiliam desde o controle da glicose até o auxílio na prevenção de diabetes.

Projeto #BullyingEstouFora

A partir do segundo semestre deste ano, o Colégio ICJ embarcou fundo na conscientização em relação ao bullying com a campanha #BULLYINGESTOUFORA. Realizado com os alunos desde o 3º ano do Ensino Fundamental I até o 3º ano do Ensino Médio, a atividade foi marcada por vídeos e frases que propiciam a reflexão sobre o assunto.  Além disso, algumas turmas registraram suas ideias acerca desse tema com manifestações escritas e desenhos.

Segundo a coordenadora do Serviço de Orientação Educacional (SOE) do colégio, Emmanuelle Brasil, o projeto surgiu da necessidade de prevenir práticas de bullying dentro e fora do contexto escolar. “Acreditamos que é importante trazer essas conversas e debates para a sala de aula para que os alunos consigam se colocar no lugar do outro”, conclui.

O bullying causa consequências graves na vida de todos os envolvidos. Os agressores podem se tornar adultos violentos e as vítimas tendem a desenvolver problema graves como depressão. O papel da escola não se restringe apenas à formação de bons profissionais para o mercado, mas também o desenvolvimento de pessoas críticas e éticas!

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Aprendendo sobre sistema monetário de forma lúdica

Uma famosa atividade simbólica e carregada de significados ficou conhecida como “Mercadinho da Alegria”, no 1º ano do Ensino Fundamental. Com o intuito de enriquecer a aprendizagem sobre o sistema monetário, as crianças puderam fazer suas compras fictícias pagando e recebendo o troco com dinheiro de brinquedo.

Dentre inúmeras finalidades dessa atividade, algumas delas são: desenvolver a consciência critica frente ao consumo, aperfeiçoar o raciocínio logico matemático e aprimorar cálculos e resoluções de problemas concretos com as quatro operações fundamentais da matemática.

Confira as fotos dessa atividade no nosso Flickr:

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A introdução da letra cursiva

Com o intuito de introduzir a letra cursiva de forma lúdica e divertida, a professora Alessandra utilizou uma caixa de areia colorida. Com as mãos, os alunos modelaram a areia e conseguiam dar forma as letras (confira o resultado nas imagens a seguir). Nesse sentido, as crianças desenvolvem mais segurança para escrever sem a complexidade da atividade psicomotora de escrever em traço fino como de lápis ou caneta.