Os 4R’s e o desenvolvimento sustentável

Os alunos do 3º ano C aprenderam na prática os caminhos para a sustentabilidade trabalhando os 4Rs (reutilizar, reciclar,  repensar e reduzir) para diminuir o volume de lixo em Belo Horizonte. A professora Juliana Pessoa solicitou aos alunos que eles guardassem alguns componentes de lixo produzidos em suas casas por uma período de 48 horas e o resultado foi surpreendente:  29 garrafas pet, 16 garrafas e vasilhas de plástico, 62 copos descartáveis, 21 canudos de plástico e 48 tampinhas de plástico.

No dia em que os alunos levaram esse material recolhido em casa para a escola, a professora realizou uma roda de conversa com os alunos para uma troca de sugestões sustentáveis com o intuito de diminuir o lixo em BH. A aluna Mariana Alves, ao final da dinâmica, relatou: “Estudar a sustentabilidade e os 4Rs está sendo bom e preocupante, devemos pensar no problema do lixo agora para salvar o nosso planeta”. Já sua colega de classe, Giovanna Vitória, deixou a reflexão: “A sustentabilidade deveria ser falada e pensada todos os dias, quero que meus filhos no futuro tenham um planeta limpo e bonito para viver”.

Os alunos Rafael Vital e Murilo Rodrigues, pensando em soluções a curto prazo para o problema, compraram canudos de metal para diminuir a quantidade de canudos plásticos no mundo. “Vou levar meu canudinho de aço para todos os passeios, assim não vou usar mais o canudo de plástico e ajudarei a melhorar as águas dos mares”, disse Rafael. Por fim, Murilo concluiu “o canudo de aço vai fazer diminuir a quantidade de canudinho de plástico que uso, são tantos por ano que nem sei contar”.

As garrafas coletadas foram entregues para serem reutilizadas com artesanato e os demais resíduos foram depositados nos lixos de coleta seletiva para a devida reciclagem.

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