A Cultura do Cancelamento: tema da semana no 3º ano EM

Para preparar-se para os Vestibulares e ENEM, a turma do 3º ano do Ensino Médio trabalha desde o início do ano alguns assuntos que poderão ser abordados nas provas. A cada semana um tema é debatido e o primeiro foi sobre a Cultura do Cancelamento. Para escrever bem sobre o assunto, é importante entender os conceitos de cultura e de cancelamento, bem como associá-los. Os alunos podem consultar dicionários, pesquisar na internet e devem construir textos autorais a partir desses conceitos.

Para auxiliá-los, a professora regente, Cíntia Combat, também disponibiliza um repertório com livros, séries e outros meios para discutir sobre a Cultura do Cancelamento, tema atual e relevante. Para este primeiro tema, os alunos debateram sobre o livro Utopia, de Thomas More, que retrata uma sociedade perfeita, sem conflitos, mas que, ao contrário, percebe-se uma sociedade com mazelas herdadas pela cultura do cancelamento. As obras de Machado de Assis também foram analisadas, já que em sua fase realista o escritor brasileiro teceu críticas às condutas egoístas e superficiais da sociedade. Para mais, séries atuais como Control Z e Black Mirror, que mostram discursos de ódio presente nas redes sociais, também tiveram influência para a escrita dos alunos.

O início das atividades do Maker Científico em 2021

No Maker Científico os estudantes inscritos realizam o cultivo e desenvolvimento de uma horta orgânica. Em 2021, a primeira atividade do Projeto foi a confecção de convites virtuais, elaborados pelos próprios alunos, convidando uns aos outros a participar das atividades ao longo do ano. Logo depois, uma pesquisa foi realizada pela professora regente, Viviane Maciel, para conhecer mais os alunos e suas preferências. Algumas das perguntas eram sobre a escolha dos estudantes em relação ao Maker Científico e suas sugestões do que pode ser realizado durante as aulas do Projeto.

Veja abaixo os resultados da Pesquisa realizada:

Os preparativos para o ENEM durante as férias

A preparação para o ENEM aconteceu até mesmo durante as férias! A professora Cíntia Combat e os alunos do 3º ano do Ensino Médio de 2020 realizaram alguns aulões sobre possíveis assuntos que seriam abordados no Exame Nacional. Entre os dias 4 e 14 de janeiro, foram estudados os direitos sociais, saúde, educação, desenvolvimento sustentável, bioeconomia e acessibilidade.

Abordando a saúde, foram discutidas as doenças da modernidade, como a ansiedade, pânico e depressão, além dos índices de suicídio entre os brasileiros. Como repertório, foram utilizados os documentários Hollocausto brasileiro, Tarja Branca, o livro O alienista, os índices de medicamentos usados para depressão entre os brasileiros, a campanha do Setembro Amarelo, além de séries e reportagens sobre o tema.

Sofia Albuquerque, então aluna do 3º ano EM, afirmou que as reflexões foram muito importantes para dar segurança na hora da prova: “Eu estava tranquila e confiante, fazendo devagar, uma coisa de cada vez, respirando. E eu não tenho dúvida que essa confiança eu só tive porque tive as aulas de redação e estava preparada.”

Como forma de agradecimento, a turma do último ano do Ensino Médio enviou flores à professora Cíntia, que se dedicou e esteve com os estudantes até o último segundo, para vê-los tendo sucesso durante a prova.

O Colégio ICJ na palma de suas mãos!

Atualmente, com o uso constante dos celulares, a informação está na palma de nossas mãos. E com a escola não poderia ser diferente: o Colégio ICJ disponibiliza algumas ferramentas para que os alunos e as famílias tenham acesso às diversas informações, como notificação sobre deveres de casa, circulares – comunicação interna, ocorrências disciplinares e notas.

Informamos que todas as mensagens são enviadas por aplicativo e e-mail cadastrado. É você, usuário, que escolhe onde prefere visualizar as mensagens. É importante ressaltar que quem opta por visualizar as notificações por e-mail deve verificar constantemente a caixa de spam e lixo eletrônico e está sujeito a vários interferências como caixa postal cheia, ausência de sinal de internet, blacklist, excesso de tráfego de informações e tantos outros problemas que podem impedir o usuário de receber a mensagem corretamente.

Por este motivo, sugerimos que o Aplicativo ICJ seja a ferramenta utilizada, para um relacionamento mais eficiente e eficaz com o colégio. Pelo App ICJ você tem a garantia do recebimento das mensagens. Principalmente durante o distanciamento social, seu uso é essencial para que você não perca as informações mais relevantes emitidas pelo colégio.

Se você não quiser “baixar” o App ICJ no seu aparelho celular você poderá usar a versão web que pode ser acessada pelo computador, pelo endereço: https://colegioicj.escolaemmovimento.com.br/.

Para instruções de uso e acesso do App ICJ veja aqui: https://www.colegioicj.com.br/wp-content/uploads/2018/05/Instru%C3%A7%C3%B5es-Aplicativo-ICJ.pdf

Quer ter mais informações sobre o uso e acesso do Aplicativo e Portal ICJ? Basta clicar: https://www.colegioicj.com.br/aplicativo-portal-icj/

Atendimento ICJ nas férias

No período das férias escolares o Colégio ICJ continua aberto para atender às demandas da nossa comunidade.

No entanto, em função da escala de férias do corpo técnico-administrativo, os diversos setores têm seus horários de atendimento modificados.

Veja como fica o funcionamento de segunda a sexta-feira:

Drive Thru da Educação Infantil

As turmas da Educação Infantil tiveram a oportunidade de rever suas Professoras e Coordenadora, em um rápido encontro na última semana. O Drive Thru foi realizado para a entrega dos canudos e álbum de fotos de formatura para o 2° Período.

Aproveitando a oportunidade do encontro, todas as crianças, do Maternal II ao 2° Período, foram presenteadas com um mimo de Natal, oferecido pelas Professoras. Todos ficaram muito alegres em rever aqueles que fizeram e fazem parte do seu dia a dia e esperançosos sobre a volta das aulas presenciais, para matar ainda mais a saudade.

Missa em Ação de Graças – Conclusão do Ensino Médio

A Missa em Ação de Graças dos alunos do 3º ano do Ensino Médio foi celebrada na última quinta-feira, 10 de dezembro, seguindo todos os protocolos de segurança. A celebração ocorreu na Paróquia Nossa Senhora de Fátima, em Belo Horizonte, e contou com muita alegria por parte de todos os presentes. Os alunos, após longos meses distantes uns dos outros, com adaptações necessárias e dificuldades enfrentadas ao longo do ano, puderam se reencontrar e dizer, com orgulho, que estão formados!

A Missa contou com a participação especial da Coordenadora da Educação Infantil, Érika Morais, que também é cantora integrante do Grupo Valéria Barbosa e contribuiu para uma cerimônia emocionante, com muita gratidão, esperança e sensação de dever cumprido: “Hoje tive a honra de participar da Missa em Ação de Graças pela Conclusão do Ensino Médio dos alunos do terceiro ano do Colégio ICJ. Momento duplamente especial para mim, pois como coordenadora pedagógica pude dividir com minha companheira de equipe Leonete, juntamente com a direção, professores e, sobretudo os alunos, um momento tão significativo na vida deles”.

A professora de Português e Produção de Texto, Cíntia Combat, também estava presente na cerimônia e ficou contente em rever seus alunos e saber que o futuro de todos será brilhante. Ela comenta que, apesar do distanciamento, todos sorriram com os olhos e se abraçaram com o coração. As homenagens e discursos também foram regados de bons sentimentos: a oradora da turma, a aluna Aurora Costa, se emocionou ao fazer sua homenagem aos pais, alunos e famílias.

Veja seu depoimento sobre este momento marcante de sua turma: “A experiência de poder participar da missa de formatura da minha turma e ser a oradora foi incrível. Eu e meus colegas planejávamos um 3º ano completamente diferente, com dias D, blusa e moletom de formandos, mas infelizmente isso não foi possível. Enfrentar esse ano não foi fácil para ninguém, tivemos que nos reinventar e adaptar muito rápido, mas chegamos bem e fortes, mesmo com tantas dificuldades. E hoje, com muito orgulho e luta, estamos oficialmente formados. Poder rever meus colegas e compartilhar com eles um momento tão especial foi muito importante para mim, eu estava sentindo muita falta das nossas interações e poder estar com eles nesse dia foi muito especial. Rever alguns professores que só víamos pelos computadores também foi muito legal, eu senti muita falta deles e das aulas presenciais cheias de descontração. Daqui para a frente cada um de nós vai seguir um caminho completamente diferente e fiquei muito feliz em poder rever meus colegas juntos uma última vez antes de fechar esse ciclo. Serão diversas mudanças agora, mas serei eternamente grata por ter compartilhado meu Ensino Médio ao lado de colegas, professores e funcionários maravilhosos com um ensino de tanta qualidade. Sentirei saudades de todos, só tenho a agradecer pela oportunidade”.

Veja as fotos da Cerimônia clicando aqui!

 

A educação pós pandemia sob perspectivas discentes

Durante o segundo semestre de 2020, o professor de matemática, Bruno Freitas, e os alunos da 2ª série do Ensino Médio desenvolveram um projeto com o tema “A educação no Brasil Pós-Pandemia sob perspectivas discentes”. Durante o processo, os alunos aprenderam sobre os conceitos de Estatística: tabelas de frequências e análise, medidas de centralidade e de dispersão. De posse desses conceitos, a proposta era colocar em prática os conhecimentos adquiridos através de uma pesquisa estatística.

Após debate realizado em aula, foram sugeridos alguns subtemas para a pesquisa, tais como “A alfabetização no ambiente virtual e suas consequências”, “O advento dos cursinhos como estratégia de reparação de defasagem” e a “Preparação do 3º EM para o ENEM 2021”. Cada grupo ficou encarregado de criar um questionário e aplicá-lo a uma amostra de, no mínimo, 100 pessoas.

Após a coleta, foram apresentadas conclusões de toda a amostra coletada e um artigo e um folder foram publicados por cada grupo sobre os resultados da pesquisa, conjecturando possíveis justificativas para os resultados obtidos. Algumas das conclusões a que chegaram foram “25%  dos alunos da Rede Pública apresentam problemas com a internet” e “71% dos entrevistados acham correta a participação de alunos em cursinhos preparatórios”.

Confira aqui o trabalho realizado pelos grupos!

Seminário de Ideias – 2020 Ecologia humana: desafios para a construção de um mundo sustentável

O primeiro Seminário de Ideias foi realizado ao longo do ano de 2020 com os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II e professor Frederico Meira. Com a temática “2020 Ecologia humana: desafios para a construção de um mundo sustentável”, o objetivo era estimular a mudança de mentalidade e a promoção de ações concretas que promovam a cidadania, além de gerar solidariedade e partilha de experiências, na construção de alternativas de convivência diante do modelo consumista em que vivemos.

O projeto é uma atividade escolar que visa dar a oportunidade aos alunos de abordarem temas estudados sob outros ângulos, de modo a desenvolver diversas competências, inclusive a de contextualização do conhecimento. Assim, a atividade representa um momento de superação do saber fragmentado das disciplinas, interligando-as e ressignificando seus conteúdos e conceitos. Além de possibilitar que os alunos sejam agentes ativos e ousados em sua formação acadêmica, vencendo e superando barreiras no desenvolvimento das mais diferentes inteligências.

O Seminário de Ideias conduziu os alunos a várias reflexões sobre os caminhos que a sociedade humana escolheu e escolhe. O processo envolveu identificação e análise dos problemas apresentados e demandou propostas de ação, estratégias e soluções. O objetivo inicial foi executado com sucesso: manifestar e propor caminhos que nos levem a atitudes mais sólidas perante a coletividade. Vamos juntos enfrentar os desafios e construirmos um mundo melhor!

Confira as fotos das turmas:

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