Categoria: Notícias

O Pequeno Príncipe como objeto de aprendizado no 6º ano

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O Pequeno Príncipe é uma obra considerada atemporal e rica em aprendizado. Pensando nisso, a professora Lucinette Lima, que leciona a disciplina Língua Portuguesa, propôs uma atividade com este livro para os alunos do 6º ano A (no dia 9 de abril) e B (no dia 5 de abril).

O objetivo central consistiu na compreensão dos estudantes frente à personalidade dos personagens, buscando deixar evidentes as mensagens implícitas por trás da história do livro.

O resultado final desse trabalho foi apresentado em sala. Cada grupo criou uma apresentação divertida por meio de cartazes, fotos, etc e também trouxe objetos referentes à obra.

Todas as fotos da atividade se encontram no nosso Flickr:

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Higienização das mãos é o primeiro tema abordado no projeto Alimentar-te

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O primeiro encontro do projeto Alimentar-te aconteceu no dia 3 de abril, com os alunos do 1º e 2º período. A temática trabalhada foi à importância da higienização das mãos. O objetivo de iniciar com este assunto corresponde à necessidade das crianças aprenderem o porquê devem lavar as mãos antes de manipular os alimentos e as implicações disso.

Para facilitar o entendimento das crianças frente à necessidade de lavar as mãos, as professoras pintaram as mãos dos estudantes e depois os fizeram lavar. Essa dinâmica demonstrou que não adianta apenas passar uma água nas mãos, e sim esfregar com sabão da forma correta para que todas as impurezas sejam eliminadas.

Todas as fotos da atividade se encontram no nosso Flickr:

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Colégio ICJ vence mais uma na Copa Minas Escolar

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A equipe de Futsal masculino do ICJ entrou em quadra pela 2º rodada da Copa Minas Escolar e venceu a equipe do Colégio Arnaldo por um placar de 14 a 1. O confronto aconteceu no dia 11 de abril, às 19h e 30 min, no Colégio Magnum Buritis.

Segundo a organização do torneio, o aluno do ICJ, Daniel Martins, foi o melhor atleta em campo.

A noite mais divertida do ano!

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Mais uma vez o Projeto “De Mala e Cuia na Escola” surpreendeu os alunos do Ensino Fundamental I. Na noite do dia 12 para 13 de abril, os estudantes passaram a noite no colégio e participaram de diversas atividades como circo show, discoteca e caça ao tesouro. Segundo a Coordenadora Pedagógica Kenia Werneck, o projeto objetiva desenvolver novas habilidades sociais, promover a interação dos alunos e, de certa forma, a autonomia por estarem longe dos pais.

Na manhã do sábado, os pais tiveram uma surpresa ao chegar à escola para  buscar os filhos. As crianças estavam na quadra e prepararam, junto com os professores, uma apresentação de encerramento, cantando a música “A Paz”, do grupo Roupa Nova, e coreografaram com as mãos.

Todas as fotos do evento estão na página do nosso Flickr:

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Time sub-14 feminino do ICJ dá show na Copa Minas Escolar

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No dia 27 de março, o time sub-14 de handebol feminino do ICJ disputou o primeiro jogo na Copa Minas Escolar. As meninas venceram o Magnum Buritis, que jogava em casa, por um placar de 29 a 9. O jogo ocorreu às 20h e 30 min e a aluna Letícia Canesso foi eleita a melhor jogadora em campo.

Além das quadras, a atividade física coletiva é de suma importância para o desenvolvimento das crianças em relação as interações sociais com os amigos. Também é crucial para um crescimento saudável.

 

Sistema Solar em foco no 3º ano C

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Os alunos do 3º ano C, do ensino fundamental, produziram seu próprio Sistema Solar. A atividade, coordenada pela professora Juliana Pessoa, foi interdisciplinar e uniu os conteúdos de Ciências, por meio do estudo do Universo, aos de Artes, com a criação das peças de cada aluno.

Os alunos ainda tiveram a oportunidade de exercitar a oralidade, com a apresentação do trabalho aos colegas – uma atividade que propicia a desinibição e articulação em público, características tão necessárias para a vida adulta.

A exposição da turma também recebeu a visita dos colegas das turmas 3º ano B, 4º ano B e C e do 5º ano, que foram prestigiar o resultado do trabalho.

Todas as fotos da atividade estão no nosso Flickr:

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Aprendendo com o supermercado

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Dos dias 18 a 22 de março, os alunos do 1º período (A e B) participaram de uma simulação de supermercado em sala. Pela supervisão da professora Maritsa, as crianças tiveram a oportunidade de manusear embalagens, e, logo em seguida, escolher e comprar um “produto”, com dinheiro de papel. Depois disso, eles participaram de uma oficina para construir brinquedos com os materiais recicláveis.

Para a regente, propostas como essas são muito importante para o imaginário dos alunos à medida que eles podem desenvolver sua identidade, representando papéis como o de consumidor e depois reciclando os materiais.

Confira todas as fotos no nosso Flickr:

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ICJ faz homenagem para alunos destaque

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No dia 21 de março aconteceu a tradicional entrega de certificados dos Alunos Destaque do Ensino Médio. A solenidade ocorreu em uma das quadras da escola, ás 7h e 30 min. Os estudantes homenageados deste ano foram:
1º ano/EM: Aline Couto, Giulianna Martins e Victor Lucas Durante
2º ano/EM: Júlia Mérice, Lucca Souza e Ana Clara Martins
3º ano/EM: Mariana Borelli, Alice Parreiras e Isadora Reis
Como o evento aconteceu em um momento de Hora Cívica, os jovens cantaram o hino nacional e algumas alunas do ensino médio realizaram uma homenagem ao Dia Internacional da Mulher.
A estudante Ana Carolina Martins, do 9º ano, recitou um poema autoral intitulado “Respeita as minas rapaz”. Logo em seguida, Aline Couto, 1º ano , Sofia Albuquerque, 2º ano e a estagiária Thayná cantaram a música Fight Song de Rachel Platten e depois a canção Dona de Mim. Por fim, a estudante Izabela Garcia, do 1º ano executou um performance que recebeu o nome de “Mulher, diva”.
Confira todas as fotos da cerimônia no nosso Flickr:
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Aprendizagem além da sala de aula

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No dia 28 de fevereiro, os alunos do 3º ano B, do ensino fundamental, participaram de uma atividade externa interdisciplinar entre as matérias História e Matemática com a professora Mônica Garcia. Os alunos realizaram um trajeto em torno do quarteirão da escola com o intuito de reconhecer características históricas do bairro e também detectar as formas geométricas que cada construção possui.
Para a regente, práticas externas como essas são importantes para que os estudantes aprendam de maneira mais dinâmica e lúdica o conteúdo através de uma atividade inusitada.

Sistema Solar além dos livros

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Os alunos do 3º ano B, do Ensino Fundamental, produziram um Sistema Solar confeccionado com massa de modelar, pela orientação da professora Mônica Garcia. A proposta, realizada no dia 19 de março, foi auxiliar na aprendizagem sobre o universo, de forma lúdica, produzindo uma interação maior entre a turma e o objeto de estudo.
O exercício começou em sala de aula e não ficou restrito apenas nesse espaço. Após cada aluno finalizar a sua representação do universo, todos os resultados foram expostos para os colegas do 2º e 3º anos.
Todas as fotos estão no nosso Flickr:
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