Parlendas: contexto e criação de sentido

As parlendas são um recurso interessante para o sucesso da alfabetização. Isso se dá pelo formato em que ela é realizada, de forma cantada, o que auxilia de forma ludica na contextualização e na criação de sentido. A professora Priscila utilizou desse recurso, em sala, com os alunos no 2º período.

Essa dinâmica também exalta o folclore brasileiro e a cultura popular. Portando, brincando e rimando, os alunos vivenciam uma nova possibilidade de aprendizagem.

Confira as fotos dessa atividade no nosso Flickr:

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