Os Jardins do Maternal – Monet

Em consonância com a temática estudada na unidade 6 do livro didático pertencente ao
Maternal II, a professora Gabriela criou o projeto “Os Jardins do Maternal – Monet”.

A temática foi elaborada visando às expressões artísticas e reconhecimento das estações,
como por exemplo, a primavera. A partir disso, as crianças podem contar com a assimilação e
acomodação da informação e a correlação entre cores e formas.

O objetivo principal a ser alcançado consiste em promover o contato com as cores, formas e
texturas a partir das obras que retratam seus jardins em Giverny. Durante a realização do
trabalho, poderemos explorar os órgãos dos sentidos aproveitando o tema, o que
proporciona à criança a oportunidade de conhecer objetos, texturas e técnicas diversas, para
ampliar seu conhecimento do mundo, promovendo um ambiente de interação.

Os alunos também poderão nomear e ampliar seu repertório de cores, bem como aprimorar a
coordenação motora fina e ampla, além de desenvolver a criatividade, amplificando a
expressão oral e corporal.

No decorrer das atividades voltadas ao projeto, uma roda de conversa sobre o tema será
trabalhada com os alunos, enfatizando as cores dentro da sala de aula. Para agregar ao
conteúdo, acontecerá contação de histórias e músicas, conjuntamente com confecção de
murais.

Para conferir mais registros do projeto, acesse nossa página no Flickr:          https://www.flickr.com/photos/organize/?start_tab=new_set

Festa da Família

Nesse último sábado, 04/09/22, aconteceu a Festa da Família. Esse é um projeto anual, presente no calendário escolar, e tem o intuito de promover um momento de confraternização entre escola e família, de modo a reforçar laços fraternos e interação mútua.

Este ano, a programação do evento contou com a participação da equipe recreativa do Sesc e com a Escola de Esportes do Minas Tênis Clube nas atividades. A Drogaria Araújo também marcou presença, prestando orientações no que diz respeito aos  cuidados com a saúde. Além disso, foram ofertadas várias oficinas, como a de pintura e a de aprendizagem recreativa, representada pela Faber-Castell. Tivemos, também, a oficina sobre o pensamento computacional e o English Karaokê, onde crianças e adultos soltaram a voz com um repertório cheio de músicas animadas e clássicos estrangeiros. Buscando proporcionar um momento de relaxamento e bem-estar, não poderia faltar ao evento uma oficina de Yoga,  com sessões de 20 em 20 minutos aos que estavam presentes.

É claro que um dia tão importante para as famílias precisava ser registrado. Pensando nisso, o evento dispôs de uma cabine de fotos, onde as pessoas, por meio de retratos impressos, puderam levar uma pequena recordação do evento para  casa.

Por último, as famílias finalizaram a manhã com um piquenique ao ar livre, consolidando o dia de muitas atrações, sem deixar de lado a principal proposta da festa: vivenciar junto aos familiares momentos que só o ambiente escolar pode oferecer.

Confira as fotos desse evento em nossa página no Flickr: https://www.flickr.com/photos/colegioicj/albums/72177720301857836

Projeto Cantigas de Rodas

Buscando resgatar semanalmente uma cantiga diferente, o “Projeto Cantiga de Rodas”,
destinado ao Maternal II, tem como objetivo criar coreografias, reconhecer vocabulário,
aquisição rítmica e registro em artes plásticas.

Uma das melhores formas para trabalhar a oralidade na Educação Infantil se dá pelo trabalho
com cantigas em sala de aula. Por se tratarem de textos com tradição oral, servem como
modelo para crianças na aquisição do reconhecimento e correlação do novo com o que já é
conhecido , para o futuro aperfeiçoamento das linguagens oral e escrita.

Assim, as crianças tendem a se apropriar paulatinamente do vocabulário, ampliando seu
repertório linguístico e musical, presentes no dia a dia do ambiente escolar e também nas
relações interpessoais.

ARRAIÁ ICJ 2022

“Eita que foi bom demais da conta”. Devido à pandemia, por dois anos não celebramos a folia de São João presencialmente, mas em 2022, subimos balões, colocamos fantasias e decoramos nosso Colégio para a tão aguardada festa junina. Com direito a danças, comidas e ornamentação típica, o dia 11 de junho foi marcado pelo “Arraia ICJ”.

Com o tema Valores Para a Vida, a festa reuniu todos os alunos, desde a educação infantil ao ensino médio, as danças, caracterizações e músicas encheram de alegria e ritmo esse dia tão especial. Também tivemos brincadeiras como pescaria, argolas, acerte o alvo, boca do palhaço, chute ao gol e bingo.

A alimentação, com direito a canjica, pipoca, churrasquinho, milho cozido e toda a gastronomia que esta época festiva possibilita, ficou aos cuidados da cantina Bem Nutrido. Contamos também com duas barraquinhas (de doces e macarrão) montadas pelos alunos da 3º série do ensino médio, com o intuito de arrecadar fundos para a formatura da turma. A tecnologia marcou presença com a barraca de Robótica no auditório do colégio, onde os alunos fizeram apresentações durante a programação da festa.

O “Arraiá ICJ” promoveu uma ação destinada ao lar Clotilde Martins que possui finalidade social, a instituição filantrópica ampara idosos do município de Belo Horizonte e regiões. Com o apoio da comunidade ICJ, foram arrecadadas dezenas de contribuições que serão doadas a associação.

Ficam aqui nossos agradecimentos a todas as famílias que prestigiaram os alunos do colégio, e aos colaboradores, que se dedicaram em prol da realização desta festa. Agora, permanece a saudade desta edição, a felicidade pelo retorno e a gratidão por fazer parte de momentos que só as festas juninas proporcionam.

Segue abaixo a relação completa dos materiais recebidos:

  • 05 Pacotes de Fraldas G;
  • 02 Pacotes Fraldas M;
  • 01 Pacote de roupa íntima descartável G;
  • 11 Pacotes de lenços umedecidos;
  • 02 Baldes de lenços umedecidos;
  • 05 Frascos de óleo hidratante de Girassol;
  • 01 Hidratante corporal;
  • 11 Shampoos e condicionadores 2 em 1;
  • 10 Shampoos;
  • 09 Condicionadores para cabelo;
  • 24 Sabonetes;
  • 02 Pacotes de feijão preto.

Confira as fotos e vídeos em nossa página no Flikr: https://flic.kr/s/aHBqjzU5hh

 

Projeto Alimentando Saúde

Dando continuidade ao trabalho de Educação Alimentar e Nutricional feito nos últimos anos, o Projeto Alimentando Saúde, criado pela nutricionista Nakita Agostini Davis, faz parte do plano pedagógico do Colégio ICJ para as turmas do 1º e 2º Período da Educação Infantil neste ano de 2022.

Durante vinte encontros quinzenais, sempre às quartas-feiras, as crianças serão apresentadas a temática “Alimentação e Saúde”, para que elas a tenham como parte de sua rotina. Além disso, os objetivos do Projeto são: trazer maior aprendizado nas escolhas alimentares, descobrir o que os alimentos podem nos fornecer e troca de conhecimento entre as crianças e a família em casa.

As atividades do Projeto Alimentando Saúde já foram iniciadas no mês de março. No dia 9/03, o tema principal foi higiene correta das mãos. No dia 23/03, as crianças aprenderam como e por que escovar os dentes, pois nossa saúde começa na boca e com dentes saudáveis podemos nos alimentar melhor. 

O Projeto irá acontecer ao longo de todo o ano, tendo seu encerramento na FATEC (Feira de Arte, Tecnologia e Ciências), no dia 26/11. Teremos também um encontro em julho, na reunião de pais, para expor o andamento do Projeto e seus resultados até então. A participação dos pais e responsáveis através do diálogo com as crianças sobre o projeto e a presença nas reuniões é de extrema importância para a melhor troca de informação e experiência com os alunos.

Além disso, a alimentação saudável infantil não se limita a criança estar bem alimentada, ela está ligada a vários fatores importantes para o seu desenvolvimento. Nesta fase, os alunos estão desenvolvendo habilidade motora, aprendendo a ler e escrever e brincar, e é de extrema importância a boa alimentação para que seja possível fazer tudo isso com sucesso. Na infância, também, é que se cria os hábitos alimentares. Ao mostrar e desenvolver essas novas possibilidades de alimentação, a criança consegue com mais facilidade, se habituar e transformá-las em hábitos saudáveis para o resto da vida. 

Musicalização na Educação Infantil

A música é uma importante forma de comunicação, que facilita a construção do conhecimento e o desenvolvimento da inteligência. É também uma fonte de prazer que contribui para a integração da criança com o meio, facilitando sua inserção social e harmonia pessoal. A música na educação, contribui de maneira significativa para o desenvolvimento das habilidades propostas nos currículos escolares. Quando associada a atividades lúdicas, proporciona um processo de aprendizagem prazeroso, vivenciado numa perspectiva integradora.

Além disso, a musicalização é um processo de construção do conhecimento, que tem como objetivo despertar e desenvolver o gosto musical, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, autodisciplina, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.

Segundo a BNCC para a Educação Infantil, o objetivo principal da musicalização não é ensinar a criança a tocar um instrumento musical, mas ajudar a criança em seu desenvolvimento integral (em seus aspectos motores, cognitivos e emocionais) e fazer com que a criança amplie seu repertório musical. É a música utilizada como linguagem, como ferramenta para o crescimento.

Sendo assim, o Colégio ICJ, sempre atento às melhores e modernas propostas pedagógicas, adicionou a Musicalização como projeto institucional a ser realizado com todas as crianças da Educação Infantil. A professora formada em Educação Musical pela UFMG, Bianca Luar, irá conduzir os encontros semanais durante todo o ano letivo.

Admissão 2023

ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS ICJ 2023

 

Olá! É uma alegria te ver por aqui! 😊

O Processo de Admissão de Novos Alunos 2023 do Colégio ICJ abrirá as inscrições, pelo site do colégio – www.colegioicj.com.bra partir de agosto/2022, quando será divulgado o edital.

As provas, testes e entrevistas para admissão de novos alunos acontecem no dia 17 de setembro, sábado, no turno da manhã. Já reserve esta data na sua agenda.

Se quiser receber as informações no seu e-mail, faça seu cadastro neste formulário.

Visita Virtual – Você pode conhecer um pouco das nossas instalações aqui Visita 1 e aqui:  Visita 2 . Convidamos também a visitar nossa galeria de fotos no Flicker com todos os projetos Fotos

Visita Presencial – Teremos prazer em agendar sua visita presencial. Preencha o formulário de visita aqui Formulário

 

Que tal conhecer um pouco mais da nossa escola?

  • Projeto Pedagógico – conheça os detalhes do nosso Projeto Pedagógico aqui Projeto Pedagógico
  • Programa de Educação Bilíngue – leia sobre nosso Programa de Educação Bilíngue que vai da Educação Infantil ao EFII aqui Bilíngue I e aqui Bilíngue 2
  • Projeto Maker – desenvolvido com os alunos do 6º ao 8º ano EFII, saiba mais aqui Maker I e aqui Maker 2
  • Robótica – aplicada do 5º ano do EFI ao Ensino Médio, conheça a proposta aqui Robótica 1 e aqui Robótica 2

 

Você ainda pode fazer contato conosco por e-mail Fale Conosco ou telefone (31)3332.6203.

Um abraço e até breve! 😊

Projeto Transição: Rumo ao 1º Ano 2021

Os estudantes do 2º Período estão se preparando para a mudança de série e Unidade, em 2022, com o Projeto de Transição: Rumo ao 1º Ano. O objetivo do projeto é tranquilizar e marcar carinhosamente a transição dos alunos e famílias da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.

Para isso, as crianças participaram de um tour na Unidade I com a auxiliar Débora, onde visitaram o laboratório de ciências, a biblioteca, as salas de aula e as quadras de esporte. Ademais, a Técnica do Laboratório de Ciências, Cíntia de Souza, realizou uma prática de Slime com os alunos. Por fim, eles lancharam ao ar livre no Ecoparque.

Durante a visita, as turmas do 2º Período se divertiram bastante e já estão se acostumando com a nova fase.

Confira todas as fotos clicando aqui!

2º Encontro Junino do Colégio ICJ

Por tradição, o sexto mês do ano é marcado pelas “comemorações juninas”, que geralmente são bem animadas, divertidas e organizadas com empolgação e entusiasmo. A ornamentação do espaço, as danças típicas, a fogueira, as brincadeiras e as barraquinhas com deliciosos alimentos juninos fazem toda a diferença. Sem dúvida, as comemorações do mês de junho são sempre muito alegres, principalmente no Colégio ICJ, pois, aproveitamos a oportunidade para reunir, com amor, toda a família ICJ.

Contudo, desde o ano de 2020, pelo cenário que estamos vivenciando, pensamos em um formato diferente para não deixarmos passar em branco essa data comemorativa e, é claro, proporcionar também um pouquinho de cultura e positividade aos alunos. Pensando nisso, realizamos na última Sexta-Feira, dia 11, nosso Segundo Encontro Junino. O evento foi realizado virtualmente e contou com a participação de alunos, familiares, professores e funcionários. Para as crianças que já frequentam a escola presencialmente, na Educação Infantil, o Encontro foi realizado também de forma presencial, com muitos sorrisos e alegria no ambiente escolar.

No espaço virtual, o evento foi conduzido pela equipe de Educação Física, fazendo a marcação de danças, promovendo brincadeiras e fazendo com que os alunos se movimentassem em casa. A programação estava recheada de jogos típicos e que faziam referência à festividade: desfile de trajes juninos, quiz sobre festas juninas realizadas pelo Brasil e confecção de lanterna junina foram algumas das atividades realizadas durante o evento virtual.

Já na Educação Infantil, com os alunos do formato presencial, as professoras realizaram atividades sobre a temática, em diversos ambientes do Colégio e respeitando todos os protocolos sanitários. As crianças que participam apenas do Ensino Remoto também puderam aproveitar todas as atividades, com a transmissão simultânea.

Infelizmente ainda não pudemos realizar a tradicional Festa Junina do ICJ, como é realizada anualmente com muito entusiasmo e alegria. Mas mesmo assim, contando com a participação de todos, nosso Arraiá “Dendicasa” foi bem animado. Estamos confiantes de que nosso próximo Encontro Junino será ainda melhor, com todos juntos novamente, no ambiente presencial escolar.

Para ver algumas fotos do nosso Encontro Junino, acesse o nosso Flickr clicando aqui!

Para ver uma parte de nossa transmissão ao vivo, com a marcação realizada pela Equipe de Educação Física, clique aqui!

A alegria de estar de volta – retorno das aulas na Educação Infantil

As aulas presenciais na Educação Infantil voltaram ontem, dia 27 de Abril, e não poderíamos estar mais felizes! Com a autorização da Prefeitura de Belo Horizonte, foi possível reabrir a escola para as crianças do Maternal III, 1º e 2º Período, com muito otimismo e disposição para estarmos juntos novamente.

Tínhamos uma grande expectativa para o retorno e planejamos tudo da melhor forma, principalmente para proporcionar um ambiente seguro para todos os nossos professores, funcionários e alunos. Para isso, além de seguir todas as orientações dos órgãos governamentais competentes, contamos com a Assessoria Especializada da AMECI – Associação Mineira de Epidemiologia e Controle de Infecções, conforme noticiamos aqui.

Assim, com todos os protocolos sendo seguidos, reabrimos as portas para os alunos da Educação Infantil. Logo na entrada do Colégio, professores e funcionários aguardavam pelos alunos, utilizando equipamentos de proteção como máscaras, face shield, termômetro corporal e álcool em gel. Os alunos também estavam felizes em voltar para a escola e rever colegas e professores e a alegria ganhou força em todo o ambiente escolar.

Em sala de aula, os alunos mantiveram a distância recomendada e continuaram o aprendizado que obtiveram durante todo o tempo em que as aulas foram remotas. Por estarem divididos em grupos, as crianças que permaneceram em casa também participaram das atividades realizadas em sala, por meio de um sistema de transmissão simultânea da aula. Durante o recreio, as crianças se divertiram com brinquedos utilizados individualmente e higienizados antes e após o uso.

Ao final do horário de aula, o sentimento foi de esperança por dias melhores e a vontade de termos todos os alunos presentes na escola novamente.

Quer ver as fotos do nosso retorno? Acesso o Flickr, clicando aqui!