No dia 21.09, a Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II do Colégio ICJ, Junia De Albuquerque Moura, concedeu uma entrevista ao programa Boa Trade, da Rádio Itatiaia, com o tema “Tolerância se aprende também em sala de aula”.
https://soundcloud.com/col-gio-icj/tolerancia-se-aprende-tambem-em-sala-de-aula-radio-itatiaia
Em 2017, a Educação Infantil adotou o projeto “Crianças de todo mundo”, no qual cada uma das turmas, do Maternal II ao 2º período, está estudando um continente ou país do globo. Faz parte da proposta do Colégio que os alunos aprendam sobre a cultura dessas localidades, seus costumes, hábitos, língua e muito mais!
O 1º período A, por exemplo, está estudando a Índia e já realizou diversas atividades com temáticas correlacionadas ao país. Na terça-feira, dia 17, a professora Maritsa, regente da turma, convidou a professora de ioga Mariângela Maia de Oliveira (Ryosen) para desenvolver uma aula especial que integrou o projeto.
Segundo Maritsa, a professora Mariângela, que inclusive é parceira do ICJ, “adorou a turma e disse que são muito concentrados”. Os alunos também adoraram a aula e, ao executarem essa prática de origem indiana, puderam conhecer um pouco mais do país estudado!
No dia 27/09, a professora de Formação Humana do Colégio ICJ, Mônica Beaumard, foi entrevistada na BHNews TV em um programa que abordou o “Setembro Amarelo”, com ênfase na temática depressão na adolescência!
Segundo estudos da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE)*, mais da metade dos alunos brasileiros na faixa etária de 15 anos não possui conhecimentos básicos sobre como lidar com dinheiro no cotidiano.
Esse dado foi comprovado pelo teste “Cultura Financeira dos Estudantes” realizado no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). Os resultados divulgados no final de 2016 evidenciam que 53% dos alunos brasileiros ficaram abaixo do nível de conhecimentos financeiros mínimos, ou seja, não são capazes de enfrentar situações financeiras diárias para tomar decisões. Além disso, somente 3% dos estudantes se mostraram aptos para lidar com questões financeiras mais complexas.
Em um âmbito geral, o Brasil ficou com o título do pior entre os 15 países ou províncias de economias analisadas no estudo.
Diante desse cenário alarmante, o ICJ se empenha em formar alunos com uma consciência crítica acerca da influência do dinheiro na vida do ser humano, visto que esse é um diferencial extremamente valorizado no mundo de hoje.
Um dos projetos de mediação da aprendizagem do Colégio voltado para esse aspecto é a disciplina de Educação Financeira, ministrada para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. O trabalho é desenvolvido por meio de discussões e exemplos práticos baseados na realidade cotidiana dos alunos.
No 5º ano, o projeto insere-se dentro das aulas de Matemática e propõe uma reflexão voltada para hábitos de consumo. Já no Ensino Médio, os conteúdos giram entorno da situação econômica do país, abarcando medidas viáveis para estimular a economia brasileira.
Dessa forma, ICJ incentiva que os estudantes reflitam sobre um futuro financeiro saudável, com planejamento e orientação, para que possam tomar decisões de modo autônomo e responsável, além de multiplicarem conhecimentos e condutas sobre o tema junto aos seus familiares.
* Confira a reportagem em: http://www.bbc.com/portuguese/brasil-40081292
No dia 13/09, a gestora de RH do Colégio ICJ, Claudia Abreu, concedeu uma entrevista ao programa Boa Tarde, da Rádio Itatiaia, com a temática “Emprego em época de crise”.
https://soundcloud.com/col-gio-icj/emprego-em-epoca-de-crise-radio-itatiaia
Em comemoração ao Dia das Crianças, no dia 20/10, o ICJ preparou uma série de atividades para os alunos do 1º ao 5º ano.
Para começar a brincadeira, as turmas do Fundamental I participaram de um circuito de brinquedos infláveis, que contou com cama elástica, tobogã, pula-pula e montanha de alpinismo.
Os alunos também aproveitaram o calor para se refrescarem em divertidas partidas de futebol de sabão.
E o lanche não poderia ser mais especial: pipoca, suco, cachorro-quente e picolé!
Sem dúvidas, a programação especial do Colégio agitou o dia das crianças!!!
Confira a galeria de fotos: https://flic.kr/s/aHsm7C5N33
No mês de outubro, as turmas de 5º e 6º ano tiveram um contato inicial com a plataforma Pense Matemática, que será adotada pelo ICJ em 2018 dentro da disciplina de Matemática. Com isso, os alunos puderam experimentar algumas das propostas do programa, possibilitando a adequação do mesmo à realidade da escola a partir da sequência dialética e das habilidades desenvolvidas no Colégio.
Durante a aula, os estudantes acessaram a plataforma do Pense Matemática, via web, com senhas que permitem identificar cada usuário e exibir conteúdos exclusivos para seus perfis. Dessa forma, puderam realizar atividades personalizadas por ano de escolaridade com questões distintas para os diferentes acessos.
Na área denominada “Academia”, se depararam com conteúdos de referência e sequências de atividades apresentadas de modo adaptativo. Nessa área, o programa identifica os erros de cada aluno e apresenta novas questões relacionadas às dificuldades diagnosticadas. Com esse sistema adaptativo, o Pense Matemática respeita o ritmo de aprendizado e propõe trajetórias diferentes para cada aluno.
Já na “Arena”, os estudantes puderam realizar desafios virtuais, inseridos em um ambiente saudável e estimulante.
É importante destacar que os professores possuem áreas de acesso nas quais podem obter relatórios de uso das atividades realizadas pelos alunos, possibilitando que façam intervenções mais assertivas para auxiliar o desenvolvimento na disciplina.
Com essa aula experimental, os alunos iniciaram uma trajetória que tornará o aprendizado da Matemática um processo encantador e envolvente!
Confira a galeria de fotos: https://flic.kr/s/aHsm4C2ywy
No dia 17/10, o jornal Estado de Minas publicou o artigo “Ginástica para o cérebro”, escrito pela Diretora Pedagógica do Colégio ICJ, Christina Fabel.
No dia 06 de outubro, em comemoração ao Dia das Crianças, alunos de 1º ao 5º ano participaram de um animado Show de Talentos no ICJ.
Reunidas na quadra do Colégio, as crianças puderam realizar performances individuais, em dupla e em grupo.
Aqueles que demonstraram interesse em expressar suas habilidades, se apresentaram para os colegas cantando, tocando instrumentos, dançando, atuando e fazendo mágicas!
Os ensaios foram por conta dos próprios alunos, que mostraram muita dedicação e deram um show de criatividade!
A agitação contagiou até mesmo as professoras, que acabaram entrando na brincadeira!
Confira a galeria de fotos: https://flic.kr/s/aHsm6fcFm9
A equipe ICJ busca estar sempre antenada às novidades no âmbito escolar para atuar de maneira cada vez mais assertiva!
Para isso, os colaboradores do Colégio estão constantemente participando de eventos educacionais relevantes com o intuito de se atualizarem acerca dos avanços na área.
No dia 06 de outubro, a Coordenadora da Educação Infantil, Edith Zandona, e as professoras de Inglês Mrs. Lelê, Miss Jéssica e Teachear Ludmila participaram do workshop “Sua Escola Bilíngue”, promovido pela Cultura Inglesa. O evento, que consistiu em uma assessoria Pedagógica para Programas Bilíngues, abordou a implantação do sistema bilíngue nas escolas e contou com a apresentação de profissionais e empresas de renome.
Dessa forma, a proposta de Educação Bilíngue ICJ vem se consolidando e os profissionais do Colégio aprimorando suas performances!
É o ICJ trazendo o que há de melhor e mais inovador para os alunos!!!
