Especial Clube da Leitura – 10 anos de várias histórias contadas

O Clube da leitura faz parte da história do Colégio ICJ! Tradição e alteridade são características que marcam essa trajetória que completa agora 10 anos. Para festejar esse momento tão importante, foi realizada uma festa no último dia 25. A decoração temática escolhida foi relacionada a saga de livros do Harry Potter.

A festança contou com rodízio de pizza e brincadeiras de conhecimentos gerais sobre o clube, com inúmeros livros de prêmio. Além disso, marcaram presença na confraternização ex-alunos e funcionários que também fazem parte dessa história.

O percurso desse projeto tão importante para a escola é marcado pela publicação de um livro intitulado “Hoje tem clube?”. A obra, que é impressa e vinculada a uma editora, é composta por um compilado de textos de autoria dos integrantes desse espaço de troca. Os alunos colocam suas demandas e são efetivamente ouvidos para que o clube seja, a cada dia mais, feito por e para eles. Nesse aspecto, o clube também possui uma parceria de peso com a Academia Mineira de Letras.

Ana Carolina Martins, aluna do 9º ano A e integrante do clube, decidiu entrar para a equipe desde a primeira oportunidade, assim que ingressou no 6º ano. “O clube é um lugar aonde eu posso falar não só sobre os livros, mas também sobre diferentes pontos de vista e acho que sempre acrescenta algo na minha vida”, conta.

Já para Ana Carolina Albuquerque, do 8º ano A e também integrante do grupo, a maior contribuição para sua construção como pessoa é o fato de se sentir instigada a ler novos gêneros. “Eu consegui [nos livros] um refúgio de sair da realidade e entender novas palavras. Isso de forma mais intelectual, ajudando também na habilidade de concentração e outros inúmeros aspectos positivos”, conclui.

“O clube da leitura é um espaço que contribui para a formação dos alunos como leitores, pessoas críticas e indivíduos socialmente mais desenvolvidos”. Quem defende essa ideia é Priscila Oliveira, bibliotecária do colégio. Dessa forma, ela enfatiza o caráter indispensável da comemoração de uma década do Clube da Leitura, pois se trata de um feito na história dessa instituição.

Confira a galeria de fotos da festa no nosso Flickr:

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Para além dos muros da escola

Na última sexta-feira, dia 1º, os alunos do 8º ano fizeram uma visita técnica às cidades de São João Del Rei e Tiradentes. Com o objetivo de visualizar conteúdos apreendidos em sala de aula, com os professores Frederico Silva (Geografia) e Valéria Alvarenga (História), os alunos ainda fizeram uma viagem de Maria Fumaça entre as duas cidades.

Tendo como principal foco o conhecimento sobre o período colonial, excursões como essas se fazem de suma importância para a formação acadêmica dos alunos, uma vez que estimula a criatividade e faz com que eles levantem hipóteses. Além disso, descobrem novos conhecimentos através da vivencia prática.

Confira as fotos dessa atividade:

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Primeira visita ao Lar de Idosos Clotilde Martins – SSVP

No dia 25 desse mês, aconteceu a primeira visita ao Lar de Idosos Clotilde Martins – SSVP, realizada pelo projeto Eutrapelia. Os alunos que participaram dessa atividade foram voluntários e tinham como principal objetivo proporcionar momentos de alegria para idosos em situação de vulnerabilidade social.

Para Isabela Lutiene, estudante do 8º ano, esse primeiro contato foi muito marcante. “A minha expectativa foi superada. Eu realmente amei e é algo que quero fazer outras vezes”, afirma. Segundo ela, foi muito importante conhecer a história de cada idoso o que culminou em uma relação de afeto e cumplicidade.

Gabriel Drummond, do 1º ano do Ensino Médio, conta que a maior surpresa foi se deparar com a animação dos idosos que moram no asilo. Além disso, para ele, a experiência foi enriquecedora para auxiliar na relação com a sua vó. “Ela está com alguns problemas de saúde (…). Esse foi um dos motivos para me inscrever no projeto, pois poderia aprender e ajudar um pouco mais”, conclui.

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Coordenadora do Ensino Fundamental I do ICJ fala sobre o Clube da Leitura

No dia 26/10/19, o jornal Edição do Brasil publicou, no seu formato impresso e virtual, uma matéria sobre o hábito de leitura. A matéria contou com uma entrevista da coordenadora Kênia Werneck, falando sobre o Clube da Leitura do colégio.

Confira a matéria pelos links: http://edicaodobrasil.com.br/2019/10/25/dia-livro-mais-da-metade-dos-mineiros-dizem-gostar-muito-de-ler/

http://edicaodobrasil.com.br/wp-content/uploads/2019/10/JEB_1889.pdf

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Aulões marcam reta final de preparação para o vestibular

O “Projeto Humanas” começou no 2º semestre deste ano e visa trabalhar temas das ciências humanas por meio de aulões que se diversificam de aulas diárias. Para isso, a professora Erika Vilas Boas convida alguns especialistas da área para enriquecer o debate. No dia 11 de outubro quem marcou presença nessa atividade foi o professor universitário Émilien Reis, abordando sobre os principais filósofos do século XX. Já no dia 22 de outubro foi a vez do professor Carlos Alberto Bastani expor sobre o contexto histórico e sociológico da Revolução Industrial, do Imperialismo e da I Guerra Mundial.

Para Matheus Ribeiro, aluno do 3º ano do Ensino Médio, a experiência com um professor de faculdade foi crucial não apenas pelo conteúdo, mas também pela dinâmica de aula. “A explicação dele [Émilien] é mais intensa, requer mais atenção, do jeito que vai ser quando a gente sair daqui”, afirma o aluno. Além disso, ele também ressaltou a relevância da aula do professor Carlos Alberto, a medida que abordou uma multiplicidade de assuntos de forma proativa e completa.

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Bons hábitos alimentares de amigo para amigo

Como forma de finalizar as atividades do projeto Alimentar-te desse ano, os alunos do 1º e 2º período participaram de um amigo oculto saudável. Cada criança trouxe de casa seu alimento saudável preferido e trocou com seus colegas de classe por meio de um sorteio. Essa dinâmica, além de promover um momento de descontração e socialização, fez com que os estudantes pudessem se abrir para conhecer novos alimentos.

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Conscientização sobre a alimentação saudável

No dia 22 de outubro, o Colégio ICJ recebeu o projeto “Recreio Saudável com a Drª Nutri e o CRN-9”. A dinâmica foi promovida pelo Conselho Regional de Nutricionistas da 9º região, após a nossa escola ser sorteada para a execução da ação. Os alunos do Ensino Fundamental I assistiram a um teatro sobre alimentação saudável e depois tiveram uma série de brincadeiras envolvendo a conscientização sobre bons hábitos alimentares.

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Semana das crianças animada no ICJ!

Em comemoração ao dia das crianças, os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental l participaram de uma semana divertida de atividades.  Dentro da programação foram desenvolvidas: oficinas de slime, sessão de cinema, contação de história, brinquedos infláveis e karaoquê. Além disso, os alunos do Infantil foram ao teatro e participaram de um banho de fonte refrescante. Todos os dias foram marcados por lanches coletivos.

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 Educação nutricional: a aprendizagem por meio do paladar

Dando continuidade as atividades do projeto Alimentar-te, os alunos do 1º e 2º período participaram de uma prática deliciosa. A nutricionista Nakita Agostini solicitou que cada criança trouxesse um ingrediente de casa para compor o self-service  de um sanduiche saudável.

Os estudantes colocaram em evidência a aprendizagem dos grupos alimentares à medida que identificaram o pão e o milho como energético, o alface, o tomate, a beterraba e o alface como regulares e o frango, o queijo e o requeijão como construtores. Além disso, o alface utilizado no lanche foi plantado pelas crianças na escola.

 

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O conhecimento de mundo por meio da prática do voluntariado

Visando evidenciar a relevância do voluntariado e o protagonismo juvenil, o Colégio ICJ deu inicio, neste ano, ao projeto “Eutrapelia”. Com o intuito de capacitar os jovens para essa iniciativa de tamanha relevância, foram desenvolvidas seis oficinas com temas diversos: higienização, prevenção e cuidados no asilo, dinâmicas de grupo envolvendo expressão corporal, musicoterapia, técnicas de contação de histórias, ética e sigilo no ambiente de asilamento e fundamentos do voluntariado. Essa qualificação aconteceu dentro da escola, no horário do contraturno.

O projeto “Eutrapelia” está sendo desenvolvido com os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II até o 2º ano do Ensino Médio. Seu principal objetivo é colocar os talentos dos estudantes em prol da sociedade e proporcionar a vivência da prática voluntária. Neste ano, a culminância acontecerá no asilo “Lar Clotilde Martins”.

Confira as fotos pelo link a seguir:

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